Ultima oră
Educație

Costreie: Educația ar trebui să aibă două ministere, ca în Franța, Suedia sau Polonia

Ministrul Educației, Sorin Costreie, spune că ar fi benefic ca învățământul preuniversitar și cel universitar să fie gestionate de ministere separate. Declarațiile au fost făcute într-un interviu pentru Digi24.

Ministrul Educației, Sorin Costreie, susține că învățământul preuniversitar și cel universitar ar trebui gestionate de două ministere distincte, potrivit Digi24. Oficialul a vorbit despre acest subiect într-un interviu la emisiunea „În fața ta”, care poate fi urmărit duminică, 25 octombrie, de la ora 14:00, la Digi24.

Independența în guvern

Costreie a fost întrebat despre independența sa în guvern, în contextul în care PSD a nominalizat la Educație și un ministru delegat pentru învățământul preuniversitar. Ministrul a explicat că politicile din educație vor fi făcute cu acordul premierului, nu al social-democraților. El a spus că speră ca ele să fie elaborate în minister, cu acordul normal al premierului, pentru că acesta coordonează întregul guvern.

Costreie a descris situația drept normală și a spus că este un lucru bun ca domeniul educației să fie separat între cele două subsisteme. În opinia sa, astfel nu se poate impune o singură viziune.

Argumentele ministrului

Oficialul a arătat că a cerut separarea și că aceasta face parte dintr-o viziune pe care o susține de ani buni. El a amintit că, din 2023, România are două legi organice, una pentru învățământul preuniversitar și alta pentru cel universitar, dar un singur minister.

Primul argument invocat este practica europeană. Costreie a spus că lumea acceptă cu greu ideea ca Ministerul Educației să fie împărțit, dar că în Franța, Suedia, Polonia și Danemarca există două ministere. În Finlanda, a explicat el, situația este ca în România: un singur minister, dar cu doi miniștri. În Spania există trei ministere, pentru învățământul preuniversitar, cel universitar și cercetare, ceea ce ministrul nu consideră benefic.

Costreie a precizat că vorbește pentru spațiul românesc și că, în opinia lui, cercetarea trebuie să rămână împreună cu învățământul universitar.

Al doilea argument ține de percepția din interiorul sistemului. Potrivit ministrului, un ministru venit din preuniversitar este privit cu oarecare suspiciune de cei din universitar, iar unul venit din universitar este privit cu suspiciune de colegii din preuniversitar.

„Un minister care deocamdată e cu doi miniștri, dar eu cred că benefic ar fi să ajungem la două ministere în care cele două sisteme sunt gestionate”, a spus Sorin Costreie.

El a adăugat că, în prezent, există două legi, făcute de oameni din sistem care au o anumită legitimitate și un anumit ecou la colegii lor.

Ce înseamnă pentru cititori

Învățământul preuniversitar cuprinde grădinițele, școlile primare și gimnaziale, liceele și școlile profesionale, iar cel universitar privește facultățile și cercetarea din universități. Actuala structură presupune un singur minister, condus de Costreie, în care funcționează și un ministru delegat pentru învățământul preuniversitar, nominalizat de PSD. Declarațiile ministrului arată direcția pe care o susține pentru organizarea domeniului, fără ca interviul să anunțe o schimbare concretă a structurii guvernului.

Sursa: Digi24.
Foto: jje10tw / Pixabay. Scris cu AI

Citește și

LIVE TV